發展面向

計畫目標

規劃本位課程

發展務實特色

1.配合專業科目及實習科目，提升並強化學生相關專業知能，奠定商管群科基礎核心能力。

2.加強升學科目教學，各年級實施共同科目及專業科目之輔導課程，以提高學生升學進路之發展。

3.鼓勵並加強學生參加國家級證照考試及各類相關能力檢定，提升其專業技能及就業能力。

4.因應108新課綱並配合本科學生課程地圖，建構本科特色三領域課程：「門市管理」、「行銷企劃」及「金融理財」，供學生依其專業發展選擇。

5.課程導入專題、企劃案或金融等相關競賽，提升商管群科實務競爭力。

6.因應新課綱及產業發展，辦理業界專家協同教學使學生具備符應產業所需之能力。

教師精進研習

提高教學知能

1.辦理科務會議與教學研究會，由科內教師共同協議相關事項。

2.因應新課綱及產業發展，辦理相關教師研習、業界專家協同教學、產業參訪等活動，以教師具備符應產業所需之教學能力。

3.鼓勵教師積極進修、培養第二專長及考取各類相關能力檢定。

4.發揮學習型組織之效用，符合終身學習及教師自我成長之目標。

學生多元技能

提升專業能力

1.每學年辦理至少1次之職場體驗、校外參觀及業界實習等活動，使學生提升學習興趣及掌握產業動向。

2.每學年辦理至少1次之商管群科競賽活動，以豐富學生多元學習空間。

3.每年約5月辦理聯合科展，展示科內學生各項專業及實習課程作業成果並省思所學。

4.鼓勵學生參與校外各項專業、體育、藝文等競賽活動，發展其專業及多元性向之成長。

充實教學設備

優化教學環境

1.適時維護專業教室軟硬體設施，以確保教學設備的完善。

2.增設專業教室情境佈置，深化學生美感、品德之情境教育。

其他

1.適時向圖書館申購薦選專業書籍，以豐富師生專業資源。

2.提供升學及就業資訊以協助學生生涯規劃，並輔導製作其學習歷程檔案。

發展面向

計畫目標

規劃本位課程

發展務實特色

1.持續發展並調整科特色課程，增進學生就業所需之專業技能及增廣學習課程多元化。

2.維持本科學生四技二專錄取率，並提高國立科技院校錄取率60%以上。

3.持續鼓勵並加強輔導技能證照檢定，使平均每位學生具備5張以上證照。

4.整合各處室之升學及職場資訊，協助學生生涯規劃及輔導。

5.持續辦理專題講座、業界專家協同教學，使學生得以理論與實務之結合。

6.規劃課程結合在地社區及在地特色辦理相關活動，以提昇學生人文涵養及在地認同。

7.規劃課程結合節慶，或與他科一同辦理快閃攤位活動，以建構學生組織企劃之能力。

教師精進研習

提高教學知能

1.持續鼓勵教師參與校外進修與研習，提升專業及符應科特色課程之多元。

2.鼓勵教師積極帶領學生參與校外專業競賽活動，以提高教學相長之成效。

3.積極配合策略聯盟之商管相關系所之科技院校，運用科技院校資源辦理相關研習及講座，深化教師專業知能。

4.加強在地產業連繫，並持續辦理業界專家協同教學及研習講座，使教師實務與理論相互配合及促進產學合作。

5.建置教師資訊化教學雲端平台，以落實教學檔案數位化。

學生多元技能

提升專業能力

1.持續推動例性科務，舉辦聯合科展及各項商管群科相關競賽，豐富學生多元學習視野。

2.持續積極指導帶領學生參加校外各項專題、企劃案或金融等商管相關領域競賽，以挑戰自我及增進榮譽感。

3.持續鼓勵學生參與校外各項體育、藝文等競賽，發展自身未來的多元可能性。

4.帶領學生參訪科技院校商管群之相關科系，以提高商管群科系之認識及探索未來進路。

5.加強學生與在地產業連繫並帶領學生職場體驗及業界實習，以提高學習興趣及適應產業之變化。

6.成立商經科學生自治會，培養學生獨立自主及策劃活動之能力。

充實教學設備

優化教學環境

1.依據教學及課程需求持續更新或擴充本科專業教室之硬體設備及情境佈置，以維護教學環境之品質。

2.運用校內各群科之教學設備、空間及平台，以達教學資源共享之目的。

其他

1.建置及經營「臺南高商商經科」facebook、instagram專頁，促進師生交流及社會大眾對南商商經科的認識。

發展面向

計畫目標

規劃本位課程

發展務實特色

1.適時調整課程規劃與授課內容，增廣學生多元選修與適應產業之變化，使學生具備相關專業知能。

2.適應產業變化與時代潮流，適時調整課程規劃與授課內容，使學生具備相關就業技能。

3.推動第二外語課程，使學生具備商業相關之外語能力以提高就業力與升學力。

教師精進研習

提高教學知能

1.積極與鄰近學校、在地社區及企業建立關係，以增加資訊交流與合作情誼。

2.擴大專業社群之功用並鼓勵教師結合創新科技，共同研發數位教材、創新教學方法，以提升教學品質及成效。

學生多元技能

提升專業能力

1.配合專題製作等課程，鼓勵學生組成跨領域設計團隊，積極參加全國競賽以培養創新思維。

2.擴大結合在地產業及社區特色等資源，創造學用合一、服務並推廣府城文化的機會。

充實教學設備

優化教學環境

1.注意時代脈動適時調整科培育目標及課程規劃，並更新與擴充相關教學設備及資源。