目標

具體作法

規劃本位課程

發展務實特色

1.因應108課綱並符合本科學生圖像，規畫校訂專業實習相關課程，豐富學生多元學習。

2.開設本科特色課程，引導學生結合社區產業資源，符合企業發展需求。

3.加強升學輔導，使學生能藉由不同入學管道，找到適性發展方向。

4.提升人文素養，加強基礎學科，培養進修能力，奠定生涯發展基礎。

教師精進研習

提高教學知能

1.配合108課綱實施及產業發展趨勢，辦理教師增能研習。

2.舉辦1次教學觀摩與公開觀課，以達相互切磋教學技巧與精進教學方法。

3.鼓勵教師參加校內外研習，吸收新知，提升教師專業知能，符合教學需求。

4.推動教師專業社群共備研討，建構學習型組織。

5.鼓勵教師建置雲端教學平台，將資訊科技融入教學，落實教學檔案數位化。

6.辦理7次業師協同教學，使課程能與產業實務結合，提升教學內涵。

學生多元技能

提升專業能力

1.輔導學生參加各類技能檢定證照考試，強化學生技術能力，畢業前取得相關職類4張以上丙級技術士證照。

2.指導及培訓學生參加全國技藝、技能及校內外競賽，提升技能教學成效。

3.每年至少辦理1次學生職場體驗及校外參訪，提升學習興趣。

4.辦理業界實習，落實職業道德教育，涵養敬業樂群、負責守紀的工作態度及安全衛生的工作習慣。

5.每年組成國稅局納稅服務隊，協助社區民眾辦理所得稅申報，達成學用合一目標。

6.鼓勵學生每年至少參加校內外專題製作及小論文比賽5件，培養創造思考、終身學習之能力。

充實教學設備

優化教學環境

1.充實電腦教室五(會計資訊系統教室)之各項軟、硬體設備並適時汰舊更新。

2.健全本科網頁架構與更新，並能透過科網連結各類商業資訊網站，使師生獲得即時之相關資訊。

其他

1.參與各科大之策略聯盟，運用科大資源，辦理相關研習，增進師生專業技能。

2.鼓勵學生參加青年教育與就業儲蓄計畫，再進入大學繼續深究。

3.加強學生生涯規劃輔導，製作出專屬個人特色之學習歷程檔案。

4.建置會計科粉絲專頁，可促進良好的互動溝通，凝聚師生的向心力。

目標

具體作法

規劃本位課程

發展務實特色

1.持續規畫檢討108課綱校訂專業實習相關課程，並適時調整，兼顧升學與就業需要。

2.擴大規劃結合社區產業資源，發展務實致用課程。

3.加強輔導學生基礎學科能力，鼓勵繼續升學，提升考取國立科大人數達全科之80%。

4.加強英語能力訓練，鼓勵參加英語能力認證。

教師精進研習

提高教學知能

1.持續辦理教師相關專業研習及業界參訪，促進產學合作。

2.鼓勵教師參加創意化教學競賽，精進教學策略。

3.鼓勵教師取得相關專業證照與監評資格，提升專業能力。

4.設立本科教師專業社群，鼓勵教師持續進修與研習。

5.鼓勵教師從事學術研究並能編寫教科書或適合本科學生使用之專業教材。

6.持續辦理業師協同教學，增廣師生實務經驗。

學生多元技能

提升專業能力

1.加強學生專業技能輔導，並積極輔導參加乙級技術士檢定及提高檢定通過率達50%以上。

2.持續鼓勵學生參加校外各項競賽，提升技能水準。

3.持續辦理職場體驗及業界實習，並尋求更多業界實習機會。

4.持續推動品格教育，提升學生人文素養與職業道德。

5.結合學生所學應用於專題製作上，且參加全國專題及創意製作競賽成績能達前3名內。

充實教學設備

優化教學環境

1.持續更新會計資訊系統教室軟、硬體設備，規劃設置與課程相關之看板。

2.持續檢視技能檢定所需設備之維護與更新，以利推動與輔導學生考取證照。

其他

1.擴大參與各科大之策略聯盟，精進師生專業技能。

2.規劃設立會計科學會，培養學生自治精神及辦理科內相關活動之能力。

目標

具體作法

規劃本位課程

發展務實特色

1.注意時代脈動，持續檢討修正科培育目標與課程規劃。

2.加強學生生活英語與專業英語能力訓練，養成具備國際化視野，並能通過專業英語能力認證達60%。

教師精進研習

提高教學知能

1.持續鼓勵教師精進研習，加強專業能力，全面提升專業教學品質。

2.持續推動業師協同教學，使能順應產業需求變動。

3.鼓勵教師赴業界深耕研習或研究，期能將其所習得之實務經驗應用於課程中。

學生多元技能

提升專業能力

1.強化學生專業技能養成，並持續輔導參加乙級技術士檢定及提高檢定通過率至65%以上。

2.提升學生正向學習態度，積極參與校內外各項競賽且成績能達前3名。

3.深化職場體驗、加強業界實習成效及辦理實務講座，使學生更瞭解產業趨勢及增進實務能力。

4.培養學生具備終身學習、自我發展之能力，以適應未來多元化的社會環境。

充實教學設備

優化教學環境

1.強化實習設備、充實更新教學所需之各項軟硬體，與業界發展同步，符合產業需求。

2.建置財金專業教室，符合課程需求，並設置作品展示區及辦理國中生職涯探索活動。.

其他

1.推展與技專院校及產業之策略聯盟，增加學生實務技能，強化與技專院校之銜接教育。

2.成立會計科友會，追蹤本科畢業校友升學與就業發展現況，可成為在校生學習楷模與生涯規劃之諮詢對象。